Учитель информатики

18 Февраля

Партнерские Вакансии

Город:

Брест

Занятость:

Полная занятость

Опыт:

Нет опыта

Компания "Средняя школа №37 г.Бреста"

Погрузитесь в увлекательный мир образования и помогайте формировать будущее, обучая детей информатике!

Обязанности
  • Подготовка и проведение уроков информатики согласно учебной программе
  • Разработка учебных материалов и заданий
  • Оценка знаний и прогресса учеников
  • Взаимодействие с родителями и коллегами
Требования
  • Знание предмета информатики на высоком уровне
  • Умение доступно объяснять материал
  • Ответственность и коммуникабельность
  • Опыт работы с детьми приветствуется
  • Готовность к постоянному профессиональному развитию
Условия
  • Стабильная заработная плата
  • Работа в образовательном учреждении
  • Дружный коллектив и поддержка коллег

https://gsz.gov.by/registration/employer/vacancy/1748588/detail-public/

Похожие вакансии

05 Февраля

Учитель начальных классов( Начальная школа № 1 г.Бреста )

Брест

Компания "Начальная школа № 1 г.Бреста" (вакансия актуальна с нового учебного года) Обязанности: Проведение уроков по программе...

Отправить резюме подробнее

28 Января

Учитель физики

Барановичи

Компания "Средняя школа № 15 г. Барановичи" Обязанности: В школу требуется учитель физики. Требования: Дисциплинированность,...

Отправить резюме подробнее

30 Января

Учитель географии

Барановичи

Компания "Средняя школа №13 г. Барановичи" Обязанности: — Проведение уроков географии в соответствии с учебной программой; — Подготовка...

Отправить резюме подробнее

31 Января

Учитель русского языка и литературы

Барановичи

Компания "Средняя школа №13 г. Барановичи" Обязанности: — Проведение уроков русского языка и литературы в соответствии с учебной программой;...

Отправить резюме подробнее

31 Января

Учитель технического труда

Барановичи

Компания "Средняя школа № 15 г. Барановичи" Обязанности: В школу требуется учитель технического труда (мальчики). Требования:...

Отправить резюме подробнее

Вакансия размещена в отрасли

Образование / Наука: